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一个星期之后，高三(11)班进行了一次综合测验，虽然不是非常正规，但也是需要将所有成绩进行排名的类型。对于这一次考试，班上大部分同学都比较认真，因为距离高考的日子越来越近了，大家都想通过这一次测验来证明自己的知识是否已经学牢，现在的成绩到高考之前能不能够稳定下来。

但恰恰在这最后一个月的时间，成绩波动也是最厉害的时候，有一些平时看上去不怎么学习的学生，通过自己最后努力一把，往往会突然冒出头来冲到班级的中游甚至上游的位置。而另外有一些一直表现不错的学生，甚至在高中三年一直稳定在上游的尖子生，在最后的这段时间里，常常都只是原地踏步，有时排名甚至还会一点点的往下掉。

究其原因，无外乎是这些尖子生平时就已经足够努力了，在已经把所有的知识点都掌握的情况下，想要获得更好的成绩就会碰到智力上限的天花板。这些人只能眼睁睁的看着，自己的后方不断有人冲上来，想要顶替自己的位置。

如果心态好的话，还可以无视这些人的存在，只要保证自己的成绩稳定下去就行。但有一些内心不那么强大的尖子生，往往就会做出一些让他们自己事后非常懊悔的决定。比如一门心思的去挑战自己的极限，拿一些高考中根本就不会出的难题来为难自己，或者舍弃自己的所长，而去攻克把自己成绩拉低的少部分科目。

只是努力到最后，这些尖子生就会发现，虽然他们做难题的能力增加了，但是对平常的考试成绩并没有起到多大的作用。还有自己不那么擅长的科目之中，经过大量的练习成绩可能得到了十分左右的增加，但是自己擅长的其他科目由于这段时间的懈怠，分数出现了急剧的下降，综合起来却是一个得不偿失的结果。

班上所有的学生基本上都在观察着每一次考试成绩排名的变化，不单单是自己的，还有其他人的成绩变动，就像是在看一出非常精彩的电视连续剧。教学经验丰富的班主任潘冬梅，同样也在密切关注着自己所带毕业班的情况。她一边期待着自己的班里，成绩处于中下游的学生能有一匹甚至更多的黑马出现，他们在最后的时间里奋起直追，最好考上一所还算不错的大学，那么她自己也会为这些的学生感到庆幸。但同时，她又希望自己班里的尖子生中，不要出现成绩下滑的现象。作为班主任，她心里很清楚这些尖子生在高中三年以来过得有多么辛苦。

他们不仅头脑聪明，遵守纪律，而且还比大多数人都要更加努力。这些尖子生在课堂上会认真的记下每一个知识点，积极回答老师提出的问题，还会帮助一些成绩不那么好的学生讲解题目。他们几乎不进行课外活动，就算是在体育课上，他们为了让自己有更多的学习时间，也会早早的回到教室，自觉的做起了一套新的习题。这样的学生没有哪一个老师是不爱的，班主任潘冬梅也把他们的努力都看在了眼里。

可是世事总难两全，从以往的经验来看，每到临近高考的时候必定会有黑马出现，同时也会有一向优秀的尖子生马失前蹄。这些人的成绩在高考前夕就开始下滑，最后到真正高考的时候，突然一落千丈，弄的一个落榜的下场。这样的现象让潘冬梅看的都不禁痛心疾首，只能安慰他们说，再坚持一年，明年一定可以考上名校。