对于这一点，陈曼云心里也觉得非常无奈。

不过她知道，这种现象也许跟他们父辈的，文化素质有关系。

因为他们的父母，都是些庄稼汉，或者小商贩。

在他们眼里，除了粮食和银子，世上没有比这两样，更重要的东西了。

唉！这是他们祖祖辈辈，穷怕了留下来的后遗症。

陈漫云知道，这些人的这种认知，要让他们着一时改变，那是不可能的。

不过她也相信，随着自己设计的社会发展方向。

这些人的思想，会随着社会的变化而慢慢转变的。

因为，后面的人才越来越多，以后做什么事情的，竞争都越来越激烈。

这些年轻人，自然而然就会觉得，当初自己学的东西太少了。

竞争不过对手，就只能被对手吃掉。

到时候，他们就会自动去学习！

所以陈漫云觉得，自己现在就应该开始着手，成人教育这一块儿了！

只不过是，现在学习的时候是不收钱的。

但是几年以后，就不是她亲自教学了。

到那时候，请的老师们也是要吃饭穿衣的。

而且全国各地，那么多人都需要学习。老师们一个俩个也忙不过来！

因此，以后上学是要交学费的。虽然，她手里有钱可以让所有孩子，都免费学习。

但是，这些家长觉得，不给学费的学习没有意义。他们都不把这事儿，当回事儿。

要知道，父母是孩子的第一任老师。他们做父母的都不，配合老师教育孩子。

那些懵懂的孩子们，又怎么会知道学习的重要性呢？

针对这一点，陈曼云想出了一个绝妙的办法。

因为这些人，最心疼的就是银子！所以，她要让所有的孩子，来上学的时候都交银子。

相信只要交了银子以后，孩子的父母们就会重视孩子的学习。

还会每天在家里，督促孩子的学习了。

这样一来，学校里老师教起来就轻松多了。孩子们也能培养出，学习的自觉性来。

到时候学习的人多了，在教育就得系统化，规范化。

所以，她要办一个教育局。计划在五年后，就要像在二十世纪一样。

村子大的，每个村要一所初级学校。村子小的，就两三个村一所初级学校。

这里的初级，就相当于后世的小学！

然后每个镇，设一所大的学校。这镇上的学校，就要初级和中级一起设立了！

这里的中级学校！也就相当于，后世的初中！

然后，再在每个县里设三所高校。这些高校，就收每个镇里考上的中级学生。

这里的高校，就相当于后世的高中生了！

最后在再各州郡，每个地方都设立三所大学院！

这些大学里，就专门培养各科的专业知识。

这样以后做什么事情，她就不愁自己手里没有人才了。

而且，就算是不能将所有学子，都培养成专业人才。

这样普及的教育，这蜀国的下一代，至少也是人人能识字的。

也就说过几年以后，蜀国就没有文盲了！

想到这里，陈漫云想到了印刷书本的问题。

之前她已经让，莫少寒试着按她提供的方法，造出了活字印刷。

不过，这古代没有印刷机，这印刷的过程只能采取全人工的。

唉！这也是没有办法的事情啊！

不可避免啊！到时候可能在印刷方面，投入的人力物力比较多。

所以，书本的资金投入比较多，也可能比较贵！

但是，这是在古代，自己把造纸业发展起来，已经把历史推进了几十上百年吧？

因为，之前她看见梁梓墨拿出来的医书，全都是一卷一卷的竹木简。

而且，丛王的王宫里存放的书籍，也还全都是竹木简。

因此，她断定她来到的这个时代，造纸术还没有发明出来。

也不知道，是自己来到这里不是天朝的古代，还是蔡伦还没有出生？

反正现在纸张，还只有她蜀国有生产。其他国家，现在还暂时必须到她这里来买纸。

为了不让这项技术传到别处去，她让紫霄在造纸厂周围设下了结界，不让外人入内。

这可是她将来，拿来作生财之道的，可不能让别人偷窥了去。

因为，她制定了那么多计划，而且每一项计划，都需要大量的资金投入。

所以，她必须有自己独特的生财之道。

目前来看，就数教育这一块，资金可能投入得最多。

先不说，请来的教职员工吃饭穿衣问题。

就单单说，在那么多地方，建那么多群学校。

要是地方上，拿不出钱的话，还得自己掏腰包。

有些地方，就算是地方上有钱，他们也巴望着自己这个大王，能够拿银子出来修建。

再说，陈漫云也不想，让百姓们负担太重。

要是让地方上自己解决经费问题，百姓们可能又免不了，要被地方官吏狠狠的敲一笔了！